Entornos personales de aprendizaje como marco de la educación flexible: explorando consensos, enunciando preguntas y marcando desafíos

Modelo para la recomendación y recuperación de objetos de aprendizaje en entornos virtuales de enseñanza/aprendizaje

This paper presents a recommendation and retrieval model of learning objects as a complement to intelligent tutoring system, in order to increase the interaction both the teacher and students with the courses in which they are enrolled. To perform a recommendation of learning objects to the teacher the proposed model is founded in the subjects within that teacher devel...

Explorando la Influencia del Género en la Percepción y Adopción de e-Learning en Alumnos de Educación Superior en Chile

The main objective of this study is to examine gender differences and technology acceptances from tertiary education students from Chile. The TAM model is the tool used to measure the acceptance and use of e-learning of respondents. Partial Least Squares (PLS) was used, specifically, multi-group PLS analysis was used to compare between-group differences. In summary, we can affirm that in a samp...

Hacia un modelo de interfaces multimodales adaptables a los canales de aprendizaje en aplicaciones colaborativas como apoyo a la educación

Multimodal interfaces allow a smooth human-computer interaction,and connection between real and digital worlds to be entirely transparent to the user. Most current educational applications using this kind of interfaces does not support collaboration and they are not adaptable. Furthermore, few models have been developed for development of these applications. In this paper, we propose a prelimin...

Implementación de Sistemas de Lecciones Aprendidas: Explorando la Confianza Como Factor de Éxito

Este artículo describe los resultados de un estudio exploratorio sobre un factor de éxito para la implementación de sistemas de lecciones aprendidas: la confianza. Se llega a la conclusión que existe una alta correlación entre la confianza que perciben los trabajadores de conocimiento de las organizaciones que han adoptado sistemas de lecciones aprendidas y el éxito en la implementación de esto...

Entornos para la Realización de Actividades de Aprendizaje Colaborativo a Distancia